Portal eMASCO

Guru Pembelajaran Pengajian Khas Untuk Orang Cacat mengajar kanak-kanak, orang muda atau dewasa yang cacat anggota atau cacat akal, atau mereka yang mengalami kesukaran dalam pembelajaran dan memerlukan pendidikan yang khas. Mereka menggalakkan pembangunan sosial, emosi, intelek dan fizikal kepada pelajar.

Nama Alternatif

Guru Bantuan Pembelajaran

Guru Pemulihan Profesional

Guru Pemulihan

Guru Pendidikan Khas

Guru Pendidikan Khas Untuk Orang Buta

Guru Pendidikan Khas Untuk Orang Pekak

Guru Pendidikan Khas Untuk Orang Bisu

Guru Pendidikan Khas Untuk Orang Cacat Akal

Guru Pendidikan Khas Untuk Orang Cacat Anggota

Tugasan

Berbincang dengan ibu bapa tentang pelbagai program pembelajaran

menggalakkan murid mempunyai keyakinan diri, membantu mereka mencari dan menerima kaedah yang boleh menutup kekurangan yang timbul akibat kecacatan mereka serta memupuk rasa ingin untuk mencapai sesuatu

mereka bentuk atau mengubahsuai kurikulum serta menyediakan pelajaran dan aktiviti yang disesuaikan dengan kebolehan dan keperluan pelajar

memberi arahan kepada individu atau secara berkumpulan dengan menggunakan teknik khas atau alat bantuan yang sesuai dengan keperluan pelajar

memberi arahan dengan menggunakan teknik atau alat bantuan khas seperti Braille atau baca gerak bibir yang sesuai dengan kecacatan dan tahap murid, serta menyelia kerja dalam kelas

Meningkatkan kefahaman dan menyelaras pelaksanaan kerja

P
Pendidikan

0111
Sains Pendidikan
0113
Latihan Tenaga Pengajar tanpa Pengkhususan
0114
Latihan Tenaga Pengajar dengan Pengkhususan Subjek
0414
Pengurusan Dan Pentadbiran

Kemahiran

Asas

Aktif Mendengar

Kemahiran dalam memberi perhatian sepenuhnya kepada apa yang dikatakan oleh orang lain, meluangkan masa untuk memahami perkara yang dibuat dan mengemukakan soalan yang sesuai.

Bertutur

Kemahiran berkomunikasi dengan berkesan serta menyampaikan maklumat secara lisan dan dengan cara yang dapat difahami.

Mengajar

kemahiran mengajar orang lain bagaimana melakukan sesuatu. 

Mengajar

kemahiran membuat pembentangan pendidikan yang mudah difahami.

Pembelajaran Aktif

Kemahiran mengaplikasikan pengetahuan baharu.

Strategi Pembelajaran

kemahiran memilih dan menggunakan kaedah dan prosedur latihan / instruksional yang sesuai untuk situasi semasa belajar atau mengajar perkara baru

Khusus

Intervensi Krisis

kemahiran dalam tindak balas kecemasan segera dan jangka pendek terhadap tekanan mental, emosi, fizikal, dan tingkah laku.

Kemahiran Pengurusan Akademik

kemahiran merancang, membuat keputusan dan merumuskan dasar, matlamat dan program pendidikan.

Microsoft Office

kemahiran menggunakan rangkaian aplikasi, pelayan dan perkhidmatan pejabat yang dibangunkan oleh Microsoft.

Pengurusan krisis

kemahiran menangani kejadian yang mengganggu dan tidak dijangka yang mengancam untuk merosakkan organisasi, pihak berkepentingannya atau masyarakat umum.

Penjagaan Kanak-Kanak

kemahiran menjaga dan mengawasi kanak-kanak dalam lingkungan umur enam minggu hingga tiga belas minggu

Terapi Pertuturan

kemahiran menilai dan merawat masalah komunikasi dan gangguan pertuturan.

Kursus Yang Berkaitan

Program Latihan

Kursus e-Latih Online

Kursus TVET Madani